Opositar Profesor De Geografía E Historia (flou) En Madrid 2024 / 2025

Tema 1. La concepción del espacio geográfico. Corrientes actuales del pensamiento geográfico.

Tema 2. Metodología del trabajo geográfico. Técnicas de trabajo.

Tema 3. La diversidad del medio geográfico en el planeta. La interacción de factores ecogeográficos.

Tema 4. Climas y zonas bioclimáticas. El tiempo y el clima como condicionantes de las actividades humanas.

Tema 5. La acción humana sobre el medio. Problemática actual.

Tema 6. La población mundial: modelos demográficos y desigualdades espaciales.

Tema 7. El espacio rural. Actividades agrarias: situación y perspectivas en España y en el mundo.

Tema 8. El espacio y la actividad industrial. Materias primas y fuentes de energía.

Tema 9. Las actividades terciarias en las economías desarrolladas.

Tema 10. El proceso de urbanización en el planeta. Repercusiones ambientales y socioeconómicas.

Tema 11. Los países de la Comunidad Europea: aspectos físicos, sociales y económicos.

Tema 12. China: sociedad y economía.

Tema 13. Japón y el área del Pacífico: desarrollo industrial y comercial.

Tema 14. África: territorio y sociedades. África Mediterránea y África Subsahariana: contrastes físicos, socioeconómicos y culturales.

Tema 15. Canadá y EE.UU.: aspectos físicos y humanos.

Tema 16. Los países iberoamericanos: problemática económica y social.

Tema 17. La península Ibérica: relieve, clima y vegetación. Diversidad regional de la España Peninsular e Insular.

Tema 18. La actual ordenación territorial del Estado español. Raíces históricas.

Tema 19. La población española. Comportamiento demográfico. Fenómenos migratorios.

Tema 20. El conocimiento histórico. Tiempo histórico y categorías temporales. El historiador y las fuentes. Explicación y comprensión en la historia.

Tema 21. Grandes líneas de investigación histórica en los siglos XIX y XX.

Tema 22. Proceso de hominización y cultura material. La aportación de la antropología histórica.

Tema 23. Del neolítico a las sociedades urbanas del Próximo Oriente. Fuentes arqueológicas.

Tema 24. La península Ibérica hasta la dominación romana.

Tema 25. La civilización grecolatina.

Tema 26. Orígenes y desarrollo del feudalismo. La economía señorial. Debate historiográfico.

Tema 27. Nacimiento y expansión del Islam.

Tema 28. Al-Andalus: política, sociedad y cultura.

Tema 29. La expansión de los reinos cristianos en la península Ibérica.

Tema 30. La formación de las monarquías feudales en la Europa occidental. El origen de los estados modernos.

Tema 31. Los reinos peninsulares en los siglos XIV y XV. Conflictos sociales. Diversidad cultural.

Tema 32. La cultura renacentista. Los enfrentamientos político-religiosos del siglo XVI.

Tema 33. La Monarquía hispánica bajo los Austrias: aspectos políticos, económicos y culturales.

Tema 34. Conquista, colonización y administración de la América Hispánica en los siglos XVI al XVIII.

Tema 35. El pensamiento político moderno: del Humanismo a la Ilustración.

Tema 36. Crecimiento económico, estructuras y mentalidades sociales en la Europa del siglo XVIII. Las transformaciones políticas en la España del siglo XVIII.

Tema 37. El debate historiográfico sobre la Revolución francesa.

Tema 38. Revolución industrial e industrialización.

Tema 39. La construcción del estado liberal y primeros intentos democratizadores en la España del siglo XIX.

Tema 40. Transformaciones agrarias y proceso de industrialización en la España del siglo XIX.

Tema 41. Nacionalismo y liberalismo en la Europa del siglo XIX.

Tema 42. Imperialismo y expansión colonial. Los conflictos internacionales antes de 1914.

Tema 43. Pensamiento político y económico en el siglo XIX.

Tema 44. El proceso de independencia de América Latina.

Tema 45. Las transformaciones del Extremo Oriente desde 1886 a 1949.

Tema 46. Los Estados balcánicos en el siglo XX.

Tema 47. La primera guerra mundial y las relaciones internacionales en el período de entreguerras. La crisis de 1929.

Tema 48. Fascismo y neofascismo: caracteres y circunstancias en que se desarrollan.

Tema 49. España: la II República y la guerra civil.

Tema 50. Las revoluciones rusas: creación, desarrollo y crisis de la URSS. Repercusiones internacionales.

Tema 51. Repercusiones de la segunda guerra mundial. Las relaciones internacionales después de 1945. La política de bloques. La ONU.

Tema 52. La descolonización de Asia y África: los problemas del Tercer Mundo.

Tema 53. La dictadura franquista: régimen político, evolución social y económica.

Tema 54. La construcción de la Comunidad Europea.

Tema 55. Teoría y función del arte. Análisis e interpretación de la obra de arte.

Tema 56. El arte clásico: Grecia y Roma.

Tema 57. El arte románico.

Tema 58. El arte islámico.

Tema 59. El arte gótico.

Tema 60. El arte del Renacimiento italiano y su influencia.

Tema 61. El arte barroco.

Tema 62. Velázquez y Goya en su contexto artístico.

Tema 63. Las artes plásticas del impresionismo a la abstracción.

Tema 64. La arquitectura en los siglos XIX y XX. El Modernismo.

Tema 65. Picasso, Dalí y Miró en su contexto artístico.

Tema 66. Interdependencias y desequilibrios en el mundo actual. Desarrollo y subdesarrollo. Desarrollo sostenible.

Tema 67. Análisis de la Constitución Española de 1978.

Tema 68. Organización económica y mundo del trabajo. La inflación, el desempleo y la política monetaria.

Tema 69. Regímenes políticos y sus conflictos internos en el mundo actual. Principales focos de tensión en las relaciones internacionales.

Tema 70. Medios de comunicación y sociedades de masas.

Tema 71. Revolución científico-técnica en el siglo XX. Implicaciones en la sociedad.

Tema 72. Cambio social y movimientos alternativos. Feminismo, pacifismo y ecologismo.

¿Por qué prepararte con Flou?
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4 - Atención personalizada
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REQUISITOS:
- Edad: 
Tener cumplidos dieciocho años y no haber alcanzado la edad establecida, con carácter general, para la jubilación forzosa.
- Nacionalidad
Tener nacionalidad española.
Tener la nacionalidad de otro Estado miembro de la Unión Europea.
Tener nacionalidad de cualquier otro de los Estados a los que se aplica la libre circulación de trabajadores/as.
- Habilitación:
No haber sido separado del servicio mediante expediente disciplinario de cualquier Organismo Público.
No hallarse inhabilitado para el desempeño de funciones públicas de las Administraciones Públicas.
No ser funcionario de carrera, en prácticas o estar pendiente del correspondiente nombramiento como funcionario de carrera del mismo cuerpo al que se pretende ingresar.
- Capacidades:
No padecer enfermedad ni estar afectado por limitación física o psíquica incompatible con el desempeño de las funciones correspondientes al cuerpo y especialidad a que se opta.
- Titulación
Título de Licenciado, Graduado, Ingeniero o Arquitecto.
Título de Máster Oficial en Formación del Profesorado o equivalente (CAP).
De ser el caso, acreditar conocimiento o titulación acreditativa de la lengua oficial de la Comunidad Autónoma que corresponda.

PRUEBAS DE ACCESO:
Fase de Oposición
En esta fase se van a evaluar tus conocimientos sobre la especialidad de Formación y Orientación Laboral. Consta de dos partes:

Primera Prueba: (Eliminatoria)
Parte A: Prueba práctica.
Parte B: Redacción de un tema elegido entre los extraídos al azar por el Tribunal.
Segunda Prueba:
Parte A: Presentación y Defensa de una Programación Didáctica.
Parte B: Preparación y exposición ante el Tribunal de una unidad didáctica extraída al azar por el candidato/a de entre su propia programación.
Fase de Concurso
Se valorarán y comprobarán los méritos que hayas alegado: formación académica y experiencia docente previa.

Fase de Prácticas
Si superas las dos anteriores fases, pasarás a ser un funcionario en prácticas. Se te asignará un destino y al finalizarlas se te nombrará funcionario de carrera.

*Este tipo de pruebas es orientativo, ya que la entidad convocante puede establecer las que considere oportunas, añadiendo o eliminando alguna de ellas.